РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ
Министерство на образованието и науката
Каталог на образователни ресурси със свободен достъп – Проект "Образование за утрешния ден"
Хранилища и колекции
Всички материали
Търсене по критерии
Последно добавени
Вход
Начало
» Търсене по критерии
Търсене
Търсене по критерии
Подреждане по
Образователно ниво Низх
Клас Низх
244 обр. единици
Сравнение на ролите на жените в Рим и Китай при Хан
Пътят на Коприната
Преглед от нововавилонците до персите
Древните гърци и персите
Налагане на властта на Рим
Крепостни слуги и система на феодални имения
Преглед на Кръстоносните походи (част 2)
Въведение в исляма
Начало на исляма: Животът на Мохамед
Начало на исляма: Хиджрата към Медина и приемането на исляма в Мека
Контекстуализация на исляма
Разпространението на исляма
Разпространение на ислямската култура
Сунити и шиити част 1
Сунити и шиити част 2
Златната ера на исляма
Великата схизма или Източно-западната схизма част 1
Великата схизма или Източно-западната схизма част 2
Въведение в Кръстоносните походи
Последици от Кръстоносните походи
Рицарите тамплиери
Чингис хан и Монголската империя
Защо монголците са толкова ефективни завоеватели?
Тимур
Империите на османците, сефевидите и моголците
Китайските имперски династии
Неоконфуцианството и Джу Си
Китай по време на династията Сун (960-1279)
Класическа Япония и периодът Хейан
Шогуните, самураите и Японското Средновековие
Империята на ацтеките
Империята на инките
Ранносредновековната търговия
Причини и последици от човешките миграции
Испания, Португалия и създаването на глобалната икономика
ПРЕГЛЕД: Научната революция и Просвещението
Моголското управление в Индия
Въведение в сикхизма
Приемственост между сикхизма, исляма и индуизма
Запознаване с протестантската реформация: Предпоставки
Въведение в протестантството: Мартин Лутер
Въведение в протестантството: Видовете протестантство
Въведение в протестантството: Контрареформацията
Как се създава Русия?
Предишна
Следваща